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不要轻易选体育特长生除非你娃就是个牛人

官方定义。体育特长生,又叫高水平运动员招生,是指经过教育部批准的招生高校根据该校高水平运动队项目的建设需要,推进素质教育,从参加普通高等学校招生全国统一考试的学生中特招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生。

第一,当然是当职业运动员,最好能去奥运会,刘翔姚明就是你娃的榜样,可全国就一个气人的事,没人记得住第二名,你能保证你娃一定能万里挑一。篮球除了姚明还有谁?田径除了刘翔有几个能进世锦赛的。自己掂量一下,成功的概率。

第三,当教练。好了,问题来了,你都不是知名运动员,你凭啥当教练,所以你必须先得是知名运动员,不然谁服你。

第四,去中小学当体育老师,操场就是你的办公室。这算是很好的出路了,文化课成绩还不能低、

第五,健身房里当教练,要么陪着富婆踩单车,要么在抖音上面秀肌肉,反正属于野路子啦,其他还有什么能干的没有啦。我们的国情注定,体育生将来谋生的好机会不多,又不是巴西还能尽量输出足球天才,冠军永远只有一个。大多数运动员改做教练,但教练的需求也是有限的。所以很多转行做健身教练,甚至还有很多退下来的运动员。没当健身教练的,

最后当了保安和保镖,真的是屈才。有些在初高中阶段练了几年没能入选的,又重新回去学文化课,但比别人晚了几年又跟不上了,还有一身的伤病。而且我跟你讲体育特长生是最苦的。首先学体育,身体素质要好,人不能太瘦,就像我这辈子是不可能的,我只能做个脑力特长生到了体育高考,会有很多力量类的运动。当然体育特长生培训费肯定比其他特长生少得多,而且还能长身体。

体育是青春饭,运动肯定是年轻人有优势。大部分体育特长生的文化课成绩基本都是很烂的,为什么?学习时间被严重分流,训练完大汗淋漓,还要学习你就试试跑了 3000 米,在坐在教室里面看书,你能不能看得进去?一个是体力劳动,一个是脑力劳动。有人说体育生四肢发达,人的时间都是有限的,训练分流的时间多了,花在文化课上的时间自然就少了。你做体育特长生,如果之前比赛能拿到好的名次,中考阶段确实会有不同程度的加分。在我国,不管是什么学生,要想有一个比较好的前途,文化都要说得过去才行,体育特长生也一样,一带你到了大学,人才济济,各种各样的特长生多了去了,除非你娃特别猛,在全国大赛拿名次。

体育特长生比普通学生好在哪里,无非就是身体更好,其他本质上没有任何的差别,文化课还吃了大亏。

说白了什么?体育不体育的毕业后都一样找工作,只不过你有体育特长,你就比别人多了一条体育方面的路罢了。说到这里,是不是感觉体育特长生,不怎么样啊?那学体育到底是为了什么?为了升学?因为初中升高中的关键阶段有一个通道,就是体育特长生通道,而且是文化课减分项,靠你的体育特长来弥补文化课的弱势,提前进入名校。

说到底就是因为文化课不行,但又有体育天赋的学生准备的体育和文化课双强的毕竟是少数。大家都知道体育特长生在高考的时候是没有加分的,我觉得教育部制定的这个规定非常正确。以前高考体育特长生的招生及培养模式是不够严肃的。我不是反对体育特长生上大学,你想?体育特长生通过体育特长进普通专业,并且可以通过体育成绩抵文化科分数,这算什么事啊?这个专业明明不是体育专业,怎么可以用体育成绩抵呢?你体育再好,你数理化好吗?你凭什么体育好就能进这个专业,你用体力读书吗?

就我个人看,正确的招体育特长生的方式是大学社专门的体育系,体育特长生只能报体育系,按体育系的方式去招生和培养毕业的要求,都要和体育有关,这样和普通学生之间就没有利益冲突啦。还有一点,所有从小培养的体育特长生都要去上体育大学。在培养运动员的过程中,必然有一部分人因为成绩不行被淘汰,不能成为职业运动员。但是他们都上过体育大学,被淘汰的还可以去当体育老师或做其他的体育工作。没有人会因为职业运动员生涯的失败而丢掉饭碗。如果有个别牛人当了运动员,还有精力学其他专业,那他可以去修第二学位,这样是不是条条大路通罗马了呢?所以不要轻易选体育特长生,除非你娃就是个牛人啊。返回搜狐,查看更多

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